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  • : Cours de langue
  • : Apprendre une langue étrangère, reste pour de nombreuses personnes, un parcours du combattant,exigeant de nombreux efforts qui souvent se soldent par un échec.Grâce à ce blog,aujourd'hui,j'offre la possibilité d'apprendre une langue sans effort.
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27 avril 2011 3 27 /04 /avril /2011 13:03

                                                      Leçon 4

                                                 www.lingooland.com

 

A - Dialogue :

       1 - Tell me about your family, Helen.
       2 - I have got a sister Kate, and a brother called Ted.
       3 - I have got one aunt and one uncle.
       4 - Carla is my mother’s sister and my uncle’s name is Jack.
       5 - Their daughter, Nancy, is my cousin. I have got one cousin.
       6 - That’s not a very big family.
       7 - No, but we are all very close. Oh, what’s this?
       8 - This is a picture of me with my wife Judy and my children.
       9 - My son’s name is John, and my daughter’s name is Joanne.
     10 - And who’s this?
     11 - It’s Joanne’s boyfriend, Robert.
     12 - How old is he ?
     13 - He’s twenty-two.
     14 - I think I know him from somewhere…
     15 - You can meet him and the rest of my family tomorrow at our little dinner 
            Party. Would you like to come?
     16 - Yes, that sounds lovely. Thank you.
     17 - Not at all. See you tomorrow then.
     18 - All right. See you!

B - Traduction dialogue :

        1 - Parle-moi de ta famille, Helen.
        2 - J’ ai une sœur Kate et un frère qui s’appelle Ted.
        3 - J’ai une tante et un oncle.
        4 - Carla est la sœur de ma mère et mon oncle s’appelle Jack.
        5 - Leur fille, Nancy, est ma cousine. J’ai une cousine.
        6 - Ce n’est pas une très grande famille.
        7 - Non, mais nous sommes très proche. Oh, qu’est-ce que c’est?
        8 - C’est une photo de moi avec ma femme Judy et mes enfants.
        9 - Mon fils s’appelle John et ma fille Joanne.
      10 - Et, qui est-ce?
      11 - C’est le petit ami de Joanne, Robert.
      12 - Quel âge a-t-il?
      13 - Il a 22 ans.
      14 - Je pense que je le connais de quelque part…
      15 - Vous pouvez le rencontrer lui et le reste de la famille demain à notre petit
              repas de fête. Aimeriez-vous venir?
      16 - Oui, ca semble tentant. Merci.
      17 - Ca me fait plaisir. Alors à demain.
      18 - D’accord. A demain.


C -  Ecoutez attentivement les phrases suivantes :

       1 - Andrew is Mary’s husband .
       2 - Mary is Andrew’s wife.
       3 - Frank is John’s father.
       4 - Cindy is Judie’s mother.
       5 - Harry is Andrew and Mary’s son.
       6 - Laura is Jane’s daughter.
       7 - Harry and Cindy are Judie’s parents.
       8 - John and Laura are Jane’s children.
       9 - Frank is Judie’s uncle.
     10 - Cindy is Laura’s aunt.
     11 - John is Harry’s nephew.
     12 - Judie is Jane’s niece.
     13 - Andrew is Cindy’s father in law.
     14 - Mary is Frank’s mother in law.
     15 - Frank is Harry’s brother in law.
     16 - Cindy is Jane’s sister in law.
     17 - Frank is Andrew’s son in law.
     18 - Cindy is Andrew’s daughter in law.
     19 - Judie is Mary’s granddaughter.
     20 - Andrew and Mary are Laura’s grandparents.

D - Traduction :

        1 - Andrew est le mari de Mary.
        2 - Mary est la femme d’Andrew.
        3 - Frank est le père de John.
        4 - Cindy est la mère de Judie.
        5 - Harry est le fils de d’Andrew et Mary.
        6 - Laura est la fille de Jane.
        7 - Harry et Cindy sont les parents de Judie.
        8 - John et Laura sont les enfants de Jane.
        9 - Frank est l’oncle de Judie.
      10 - Cindy est la tante de Laura.
      11 - John est le neveu de Harry.
      12 - Judie est la nièce de Jane.
      13 - Andrew est le beau-père de Cindy.
      14 - Mary est la belle-mère de Frank.
      15 - Frank est le beau-frère de Harry.
      16 - Cindy est la belle-sœur de Jane.
      17 - Frank est le beau-fils d’Andrew.
      18 - Cindy est la belle-fille d’Andrew.
      19 - Judie est la grand-tante de Mary.
      20 - Andrew et Mary sont les grands-parents de Laura.


E - Dialogue 2 :

       1 - Good morning.
       2 - Good morning. Take a seat, please. What’s your name?
       3 - Catherine. Catherine Jackson.
       4 - How do you spell it?
       5 - J-A-C-K-S-O-N.
       6 - Are you American, Ms Jackson?
       7 - No, I’m not. I’m British.
       8 - How old are you?
       9 - I’m thirty-eight.
     10 - Are you married?
     11 - Yes, I am.
     12 - What’s your husband’s name?
     13 - Andrew.
     14 - How old is he?
     15 - He’s forty-two.
     16 - Have you got any children?
     17 - Yes, I have. I’ve got two daughters and one son.
     18 - How old are they?
     19 - My oldest child, Emma, is twenty, the younger daughter Agnes is 
            nineteen and my son Robert is twelve.
    

F - Traduction dialogue 2 :

       1 - Bonjour.
       2 - Bonjour. Prenez place, s’il vous plaît. Comment vous appelez-vous?
       3 - Catherine. Catherine Jackson.
       4 - Comment l’épelez-vous?
       5 - J-A-C-K-S-O-N.
       6 - Etes-vous américaine, madame Jackson?
       7 - Non. Je suis anglaise.
       8 - Quel âge avez-vous?
       9 - J’ai 38 ans.
     10 - Etes-vous mariée?
     11 - Oui, je le suis.
     12 - Quel est le prénom de votre mari?
     13 - Andrew.
     14 - Quel âge a-t-il?
     15 - Il a 42 ans.
     16 - Avez-vous des enfants?
     17 - Oui. J’ai 2 filles et un fils.
     18 - Quel âge ont-ils?
     19 - L’ainée, Emma, a 20 ans, la plus jeune fille, Agnès, a 19 ans et mon fils
            Robert a 12 ans.


G - Ecoutez les mots suivants au singulier puis au pluriel :

        1 - a dog - dogs          = un chien - des chiens
        2 - a book - books              = un livre - des livres
        3 - a table - tables              = une table - des tables
        4 - a pencil - pencils           = un crayon - des crayons
        5 - a wall - walls                 = un mur - des murs
        6 - a tomato - tomatoes      = une tomate - des tomates
        7 - a bush - bushes              = un buisson - des buissons
        8 - a Church - churches     = une église - des églises
        9 - a box - boxes                  = une boite - des boites
      10 - a family - families          = une famille - des familles
      11 - a knife - knives              = un couteau - des couteaux
      12 - a man - men                  = un homme - des hommes
      13 - a woman - women         = une femme - des femmes
      14 - a child - children           = un enfant - des enfants
      15 - a person - people           = une pesonne - des personnes (des gens)


H - Notes grammaticales :

         1 - Formation du pluriel des substantifs :

               a - Le pluriel d’un nom se forme en règle générale par l’ajout d’un -s à   
                    la forme du singulier :
                     Ex. : a book - books      a dog - dogs       day - days      house - houses

               b - les noms qui se terminent par -o , -ss , -sh , -ch  ou -x  forment leurs
                    pluriels en ajoutant - es
                      Ex. : tomato - tomatoes     kiss - kisses    brush - brushes
                               watch - watches        box - boxes
                      Mais : les noms étrangers ou les abréviations qui finissent par -o
                                 prennent seulement un -s
                                  Ex. : piano - pianos      dynamo - dynamos   photo - photos

                c - les noms qui se terminent par un -y précédés par une consonne
                     forment leur pluriel en supprimant le -y et en ajoutant - ies
                       Ex. : baby - babies    lady - ladies   country - countries

                d - les noms qui se terminent par un -y précédés par une voyelle
                      forment leur pluriel en ajoutant seulement un -s
                        Ex. : donkey - donkeys     boy - boys    day - days

                 e - une douzaine de noms finissant par -f ou -fe forment leur pluriel en
                      supprimant ce -f ou -fe et ajoutent un -ves
                        Ex. :  wife - wives    wolf - wolves
                      Voici les 12 noms qui possèdent cette terminaison
                           Wife - life - knife - wolf - self - calf - shelf - leaf - loaf - thief -
                           sheaf - half

            Il existe d’autres particularités dans la formation du pluriel que nous   
            verrons plus tard.

 

                                                            AUDIO

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